# Batch b_13 — Nachbau-Grade-Dokumentation Alle 20 Bilder stammen aus demselben Lernvideo-Kurs: **Redrock Case Questions** (Lernplattform für Case-Interview-Vorbereitung). Aufnahme vom 2026-03-22, Zeitraum 14:01–14:08 Uhr. Das Video erklärt Wahrscheinlichkeits- und Statistikfragen (Probability, Mean/Mode/Median) für McKinsey-Solve-ähnliche Tests. Der Kursleiter ist im Webcam-Fenster oben rechts sichtbar. --- ## Klassifikation & Zusammenführung Da es sich um ein fortlaufendes Lernvideo handelt, werden zusammenhängende Frames zu Unterabschnitten zusammengefasst. Es gibt **4 inhaltliche Substanz-Screens** (Lehr-Screens mit konkreten Inhalten: Fragenstellungen, Formeln, Berechnungsschritte, Theorie-Folien), die vollständig dokumentiert werden. --- ## SUBSTANZ-Screen 1 — Probability Case Question: Kaya Forest **Beteiligte Dateien:** - `Bildschirmfoto 2026-03-22 um 14.01.11.png` - `Bildschirmfoto 2026-03-22 um 14.03.19.png` - `Bildschirmfoto 2026-03-22 um 14.03.36.png` - `Bildschirmfoto 2026-03-22 um 14.05.45.png` **App/Tool:** Redrock Case Questions — interaktive Online-Lernplattform **URL:** (unklar, nicht sichtbar) **Layout:** - Linke Sidebar: Case Questions Navigation (vertikal), Labels "Case 1" bis "Case 6" als Navigationspunkte. Aktiver Case ist farblich hervorgehoben. - Hauptbereich: Aufgabentext, Datentabelle, Fragenfeld, Antwort-Eingabefeld - Rechts oben: Webcam-Fenster des Tutors - Rechts: Eingebauter Taschenrechner (Buttons 0–9, C, +/–, /, ×, –, +, = sichtbar) **Datentabelle — "Researchers have performed research on the characteristics of the different parts of an Island":** | Location | Avg. mm rain / month (Aug) | Avg. prob. of rain during the day (Annual) | # of days without rain (Aug) | Prob. of rain being heavy (Aug) | |---|---|---|---|---| | Sunrise Hill | 100 | 10% | 26 | 20% | | Kaya Forest | 150 | 15% | 22 | 35% | | Blue Lagoon | 120 | 20% | 20 | 10% | | North Beach | 90 | 5% | 25 | 25% | **Frage (Question):** > What is the probability that a day in August has heavy rain in Kaya Forest? (Note: August has 31 days) **Antwort-Eingabefeld:** - Label: "Answer" - Typ: Zahl, Einheit: "%" - Placeholder: leeres Kästchen (hellgrau) - Pflicht: ja (zur Weiterführung) - Im finalen Schritt ausgefüllt mit: `10.16` **Button:** - `Next case` — führt zur nächsten Aufgabe **Annotations (Popup-Hinweise im Video, eingeblendet als Callout-Boxen):** In 14.03.19 — Callout "Step 1": - Objective / final number: "probability that a day in Aug has heavy rain in Kaya Forest" - Provided info: - Avg. rain volume in Aug - Avg. probability of rain during the day - Avg. of days without rain in Aug - Probability of heavy rain in Aug - # of days in Aug In 14.03.36 — Callout "Step 2": - "Let's try structuring the formula by working backwards from the answer" - Betont: North Beach 25% ist mit orangem Highlight markiert (unklar ob relevant oder UI-Hover) In 14.05.45 — Callout "Final reminders": - "If time permits, use the built-in calculator for the potential process score" - "Double-check your answers!" --- ## SUBSTANZ-Screen 2 — Probability Lernfolien: 3-Step-Prozess + Statistische Grundlagen **Beteiligte Dateien:** - `Bildschirmfoto 2026-03-22 um 14.01.24.png` - `Bildschirmfoto 2026-03-22 um 14.01.44.png` **App/Tool:** Redrock Case Questions — Lehrfolie (Slide-View, kein interaktives Element) **Layout:** - Vollbild-Folie ohne Sidebar - Oben links: Breadcrumb "Probability" - Oben rechts: Label "REDROCK CASE QUESTIONS" - Webcam-Fenster Tutor oben rechts --- ### Folie A (14.01.24) — "Probability questions can be tackled via the same 3-step process of understand, structure, and execute" **Drei nummerierte Schritte mit Ikonen:** **1. UNDERSTAND the question** (Ikone: Lupe über Dokument) - Read the question - Understand the objective (i.e., what to calculate?) - Note what info is given **2. STRUCTURE the formula** (Ikone: Organigramm/Baumdiagramm) - Structure an approach to calculate the objective using the info provided - Consider working backwards from the answer - If your approach requires info not given, try again **3. EXECUTE the calculations** (Ikone: Taschenrechner) - Calculate the answer using your structured formula - Use built-in calculator if possible - Double-check your answer if possible --- ### Folie B (14.01.44) — "However, it is important to understand some statistical concepts beforehand as well" **Vier nummerierte Konzept-Blöcke:** **1. Probability** (Ikone: Glockenkurve) - Defined as: likelihood of something occurring - Calculated as: Probability = outcomes that we want / total outcomes **2. Complement rule** (Ikone: zwei Kreise/Yin-Yang-ähnlich) - The probability of an event happening AND NOT happening always sums to 1 - Therefore: P(event does NOT happen) = 1 – P(event happens) **3. Independent events** (Ikone: zwei Würfel) - Outcome of one event does not impact the other (e.g., flip 2 coins – head or tails of one does not impact the other) - P(2 heads) = ½ × ½ = ¼ **4. Dependent events** (Ikone: Spielkarten-Hand) - Outcome of one event changes the probability of the other (e.g., drawing cards from a deck without replacement – deck changes after each draw) - P(card with Hearts in both draws) = ¹³⁄₅₂ × ¹²⁄₅₁ --- ## SUBSTANZ-Screen 3 — Probability Step 2 + Step 3: Formel-Struktur und Berechnung (Bottom-Up) **Beteiligte Dateien:** - `Bildschirmfoto 2026-03-22 um 14.03.50.png` - `Bildschirmfoto 2026-03-22 um 14.04.09.png` - `Bildschirmfoto 2026-03-22 um 14.04.45.png` - `Bildschirmfoto 2026-03-22 um 14.04.56.png` - `Bildschirmfoto 2026-03-22 um 14.05.21.png` **App/Tool:** Redrock Case Questions — Lernfolie mit aufeinander aufbauenden Ebenen **Folientitel:** - 14.03.50: "Step 2: Working backwards can be an effective way to structure your formula / approach" - 14.04.09 + 14.04.45 + 14.04.56 + 14.05.21: "Step 3: Calculate the answer by going from the bottom up" --- ### Step 2 — Formel-Struktur (Top to Bottom) Rechts: Roter Pfeil nach unten, beschriftet "Structure from top to bottom" Drei Ebenen (verbunden durch Abwärtspfeile): **Ebene 1 (oben):** > Probability that a day in August has heavy rain > = Probability of rainy day in August × Probability of rain being heavy **Ebene 2 (Mitte):** > Probability of rainy day in August > = Rainy days in August / Total days in August **Ebene 3 (unten):** > Rainy days in August > = Total days in August – Days without rain in August --- ### Step 3 — Berechnung (Bottom to Top) Rechts: Roter Pfeil nach oben, beschriftet "Calculate from bottom to top" Selbe drei Ebenen, jetzt mit konkreten Zahlen (werden schrittweise eingeblendet): **Ebene 3 — Rainy days in August** (zuerst berechnet): - = Total days in August – Days without rain in August - = 31 – 22 - = **9** **Ebene 2 — Probability of rainy day in August:** - = Rainy days in August / Total days in August - = 9 / 31 **Ebene 1 — Probability that a day in August has heavy rain:** - = Probability of rainy day in August × Probability of rain being heavy - = 9 / 31 × 35% - = 0.⁹⁄₁₀₁₆ = **10.16%** (Anzeige im Video: "0.⁹1016 = 10.16%", Dezimalkomma-Schreibweise variiert leicht — tatsächlicher Wert laut Ergebnisfolie: 10.16%) **Antwort im Eingabefeld:** `10.16` % --- ## SUBSTANZ-Screen 4 — Mean, Mode, Median: Theorie + Case Question Sea Gull Nests **Beteiligte Dateien:** - `Bildschirmfoto 2026-03-22 um 14.06.10.png` - `Bildschirmfoto 2026-03-22 um 14.06.21.png` - `Bildschirmfoto 2026-03-22 um 14.06.30.png` - `Bildschirmfoto 2026-03-22 um 14.06.55.png` - `Bildschirmfoto 2026-03-22 um 14.07.06.png` - `Bildschirmfoto 2026-03-22 um 14.07.18.png` - `Bildschirmfoto 2026-03-22 um 14.07.33.png` - `Bildschirmfoto 2026-03-22 um 14.07.41.png` --- ### Folie: "It's time to look at Mean, Mode, and Median" **App/Tool:** Redrock Case Questions — Navigations-/Übersichtsfolie **Sechs nummerierte Kategorien (Lerninhalt-Navigation, aktuell aktiv: #3):** | Nr. | Kategorie | Beispiel | |---|---|---| | 1 | Arithmetic | e.g., sum, subtraction, multiplication, division, weighted averages, etc. | | 2 | Probability | e.g., what is the probability of an event NOT occurring? | | **3** | **Mean, mode, median** | **e.g., what is the average in this graph / table?** ← aktiv hervorgehoben | | 4 | Verbal logical deduction | e.g., which sentence is correct? | | 5 | Graph selection | e.g., which graph better represents this? | | 6 | Formula identification | e.g., which equation better represents this data set? | Jede Kategorie hat ein eigenes Icon links (Rechner/Würfel/Lineal etc.). --- ### Theorie-Folie: Ansätze für Mean, Mode, Median **Folientitel:** "Mean, mode, and median questions require different approaches depending on what exactly the question is asking for" **Linke Spalte:** - UNDERSTAND the question (Ikone: Lupe über Dokument) - Read the question - Understand the objective (i.e., what is the question asking for?) **Rechte Spalte (drei Approach-Blöcke):** **Approach for MEAN:** - Mean represents the average - Strategy: Sum up all the values ÷ divide the sum by the count / number of observations **Approach for MODE:** - Mode represents the most frequent value in a set - Strategy: Sort all relevant numbers in order → look for the most repeated value **Approach for MEDIAN:** - Median represents the middle value in a sequence - Strategy: Sort all relevant numbers in order → count from both ends of the sequence until you reach the middle → if you have 2 values in the middle, get the average --- ### Case Question: Sea Gull Nests (Windrock Islands) **App/Tool:** Redrock Case Questions — interaktive Aufgabe **Layout:** Identisch zu Screen 1 (Sidebar links Case 1–6, Taschenrechner rechts, Webcam oben rechts) **Aufgabentext:** > In the Windrock Islands, ecologists counted the number of Sea Gull nests per observation site over a 4-year period: **Datentabelle:** | Site | Y1 | Y2 | Y3 | Y4 | |---|---|---|---|---| | 1 | 20 | 24 | 20 | 22 | | 2 | 28 | 30 | 32 | 28 | | 3 | 18 | 20 | 22 | 24 | | 4 | 26 | 24 | 28 | 30 | | 5 | 20 | 22 | 22 | 24 | **Frage (Question):** > Report the median and mode for Y1-2 and Y3-4. **Eingabefelder (4 Stück):** | Feld | Label | Typ | Pflicht | Endwert | |---|---|---|---|---| | 1 | Mode Y1-2: | Zahl, leeres Kästchen | ja | 20 | | 2 | Median Y1-2: | Zahl, leeres Kästchen | ja | 23 | | 3 | Mode Y3-4: | Zahl, leeres Kästchen | ja | 22 | | 4 | Median Y3-4: | Zahl, leeres Kästchen | ja | 24 | **Button:** `Next case` --- ### Lösungsweg (aus Callout-Boxen, Step 1–2): **Step 1 — Objective/final number:** - "The question is asking for the Mode & Median for **2-year durations**" **Step 2a — Werte sortieren (für Y1-2 und Y3-4 gemeinsam):** Y1-2 kombinierte Werte (alle Y1- und Y2-Werte der 5 Sites): > 18, 20, 20, 20, 22, 24, 26, 28, 30 Y3-4 kombinierte Werte (alle Y3- und Y4-Werte der 5 Sites): > 20, 22, 22, 22, 24, 24, 28, 30, 32 **Step 2b — Mode identifizieren:** - Y1-2: **20** tritt am häufigsten auf (3× markiert: 18, **20**, **20**, **20**, 22, 24, 26, 28, 30) - Y3-4: **22** tritt am häufigsten auf (3× markiert: 20, **22**, **22**, **22**, 24, 24, 28, 30, 32) **Step 2c — Median berechnen:** Y1-2 (9 Werte, gerade Anzahl — da 10 Werte aus 5 Sites × 2 Jahre): - Sortiert: 18, 20, 20, 20, **22**, **24**, 26, 28, 30 - Hinweis im Bild: "Since there is an even number of values and the middle 2 values are different, we simply calculate the average." - Median = (22 + 24) / 2 = 46 / 2 = **23** Y3-4 (Median): - Mittlerer Wert aus sortierter Folge: **24** --- ## NOISE ### `Bildschirmfoto 2026-03-22 um 14.08.02.png` — NOISE: Redrock-Navigationsfolie "Next up we have Verbal Logical Deduction questions" Übergangsfolie zur nächsten Kategorie (Kategorie 4 — Verbal logical deduction), keine neue inhaltliche Aufgabe. Gleiche 6-Punkte-Liste wie Screen 4 Übersichtsfolie, Kategorie 4 ist jetzt aktiv hervorgehoben. Rein navigatorisch, kein Nachbau-Mehrwert gegenüber Screen 4. --- ## Zusammenfassung | Kategorie | Anzahl | |---|---| | Substanz-Screens (zusammengeführt) | 4 | | NOISE | 1 | | Gesamt Bilder | 20 | > Hinweis: 19 der 20 Bilder sind Frames desselben Redrock-Lernvideos zu Probability und Mean/Mode/Median. Sie wurden zu 4 thematischen Blöcken zusammengeführt.